7 զվարճալի գործողություններ, որոնք կարող եք անել ձեր նախադպրոցական երեխայի հետ այս Զատիկին
Տոներ
Նախադպրոցական և մանկապարտեզ դասավանդելիս ես սիրում էի զատկական գործողություններ կատարել իմ սաների հետ՝ ողջունելով գարունը և նշելով նոր սկիզբները:

Գարունը կատարյալ ժամանակ է ձեր ընտանիքի Զատիկի ռեպերտուարում մի քանի նոր գործողություններ ավելացնելու համար, բացի ձվեր ներկելուց:
Քեթի Բեռնոցկին Unsplash-ի միջոցով; Canva
Տոնելու ավելի շատ եղանակներ, քան ձվեր ներկելը
Երբ մտածում ենք նախադպրոցական տարիքի երեխաների Զատիկի մասին, մեր միտքն անմիջապես անցնում է ձվերը ներկելուն: Թեև դա իսկապես թանկարժեք ավանդույթ է, որը մեզանից շատերը փայփայում են մեր մանկությունից, դա միայն մեկ ժամանց է, որը կարող է ուրախություն պատճառել ծնողներին և երիտասարդներին տարվա այս եղանակին:
Մինչ քրիստոնյաները Զատիկը ճանաչում են որպես այն օրը, երբ Հիսուսը հարություն առավ մեռելներից, մյուսները նշում են այն ոչ աշխարհիկ ձևով՝ նշելով գարնան գալուստը, նոր կյանքը, թարմ սկիզբը և վերածնված հույսը: Անկախ ձեր տեսակետից, Զատկի սեզոնը հրաշալի հնարավորություն է տալիս փորձելու որոշ թարմ գաղափարներ և ստեղծելու հիշողություններ, որոնք կտևեն ամբողջ կյանքում:
7 Զատկի սեզոնային արհեստներ և գործողություններ երեխաների և ծնողների համար
- Աճեցրեք խոտի զամբյուղ
- Ստեղծեք բամբակյա նապաստակ
- Նապաստակի ականջներ պատրաստեք
- Երգել երգեր
- Սովորեք բանաստեղծություն նապաստակի մասին
- Կարդացեք գրքեր նապաստակների մասին
- Պլանավորեք գանձերի որոնում
1. Աճեցրեք խոտի զամբյուղը
Գարունը նոր կյանքի և նոր աճի ժամանակաշրջան է, որը արև է տալիս ամիսների խավարից հետո: Որպես այդպիսին, ինչ-որ բան տնկելու հիանալի ժամանակ է: Երեխաները հաճույքով են պատրաստում այս զամբյուղները, հատկապես, որ նրանք տեսնում են գրեթե անմիջապես արդյունքներ, քանի որ խոտն արագ և բարձր է աճում:
Հրահանգներ
- Ելակի զամբյուղը շարել Saran Wrap-ով:
- Լրացրեք այն կիսով չափ հողի և վերմիկուլիտի խառնուրդով։
- Շաղ տալ դրա հետ շատ խոտի սերմից:
- Ջրեք սերմը:
- Զամբյուղը ծածկեք Saran Wrap-ով և դրեք արևոտ տեղում:
- Երբ խոտը մեծանա, հանեք Սարան փաթաթանն ու նորից ջրեք։
- Ցանկության դեպքում ավելացրեք բռնակի համար խողովակ մաքրող միջոց։
- Խոտի զամբյուղի մեջ մի քանի պինդ խաշած կամ պլաստմասսայե ձու դրեք և օգտագործեք այն որպես սեղանի առանցք: Եթե նախընտրում եք, մի քանի կոնֆետ դրեք զամբյուղի մեջ և նվիրեք այն։

Բամբակյա նապաստակ պատրաստելը ոչ միայն նախադպրոցական տարիքի երեխաների տարիքին համապատասխան գործունեություն է, այլև տան հիասքանչ ձևավորում:
Մաքքեննա Մեյերս
2. Ստեղծեք բամբակյա նապաստակ
Կարող է դժվար լինել նախադպրոցական տարիքի երեխաների տարիքին համապատասխան արհեստագործական նախագծեր գտնելը: Այնուամենայնիվ, բամբակյա նապաստակ պատրաստելը իդեալական տարբերակ է: Դա զվարճալի է, պարզ և ստեղծագործ: Ավելին, այն երեխաներին հնարավորություն է տալիս ուժեղացնել իրենց աքցան բռնել (բթամատի և ցուցիչի մատների միջև փոքր առարկաներ վերցնելու ունակություն): Սա արժեքավոր է, քանի որ մատիտը դպրոց սկսելու ժամանակ մատիտը ճիշտ և հարմարավետ պահելու նախապայման է:
Հրահանգներ
- Պաստառատախտակի կամ ստվարաթղթի վրա նկարեք նապաստակի հիմնական ձևը: Մարմնի համար մեծ շրջան կազմեք, իսկ գլխի համար՝ փոքր։ Նկարեք երկու երկար ականջ և պոչի համար փոքր շրջանակ:
- Կտրեք նապաստակի ձևը:
- Խնդրեք ձեր երեխային սոսինձ տարածել նապաստակի ամբողջ ձևով հին վրձինով:
- Թույլ տվեք ձեր երեխային վերցնել բամբակյա գնդակներ և դնել դրանք նապաստակի ձևի վրա:
- Օգնեք ձեր երեխային շինարարական թղթից կամ ֆետրից կտրել աչքերը, քիթը և թիթեռի փողկապը կամ մազերի աղեղը: Թող ձեր երիտասարդը սոսնձի դրանք նապաստակին:
- Խնդրեք ձեր երեխային մարմնին սոսնձել իրական կոճակներ և բերանի համար սև թել ավելացնել:
- Ցանկության դեպքում նապաստակի վերին մասում մի կարճ թել ավելացրեք, որպեսզի այն կախեք դռան բռնակից: Կամ, եթե նախընտրում եք, ամրացրեք այն շինարարական թղթի վրա:
- Խրախուսեք ձեր երեխային լինել ստեղծագործ և իր նապաստակին եզակի դարձրեք՝ ավելացնելով ժիլետ, գլխարկ, գազար, կոշիկներ, զգեստ, զամբյուղ և այլն:
3. Նապաստակի ականջներ պատրաստեք
Ալբերտ Էյնշտեյնն ասում էր՝ երևակայությունն ավելի կարևոր է, քան գիտելիքը։ Որովհետև գիտելիքը սահմանափակվում է այն ամենով, ինչ մենք այժմ գիտենք և հասկանում ենք, մինչդեռ երևակայությունն ընդգրկում է ամբողջ աշխարհը, և այն ամենը, ինչ երբևէ կլինի իմանալ և հասկանալ: Ցավոք սրտի, ժամանակակից տեխնոլոգիաներով հագեցած աշխարհում որոշ նախադպրոցականներ կորցնում են իրենց երևակայությունն ու խաղալու ունակությունը: Այս նապաստակի ականջները պատրաստելը, սակայն, կօգնի խթանել նրանց ստեղծագործական ունակությունները, քանի որ նրանք ձևացնում են, թե գազար են խմում, ցատկում մարգագետնում և մատուցում Զատկի ձվերը:
Հրահանգներ
- Կտրեք 2 շերտ շինարարական թղթի մեծ կտորի երկար կողմից:
- Կտրեք ևս 2 շերտ կարճ կողմից:
- Կեռեք միասին մեկ երկար շերտի մեջ:
- Մնացած թղթի կտորը կիսով չափ ծալեք երկայնքով:
- Դրա վրա նկարեք մեծ նապաստակի ականջի ձև:
- Թուղթը ծալված պահելով՝ կտրեք այն։
- Կեռեք նապաստակի ականջները շերտի վրա մոտ 4 հեռավորության վրա:
- Փաթաթեք այն ձեր երեխայի գլխին և կեռին, որպեսզի տեղավորվի:
- Ձեր երեխայի դեմքին շպարով կամ ներկով նկարեք բեղեր և վարդագույն քիթ:
4. Երգիր Զատկի երգերը
Զատկի երգեր երգելը երեխաների համար ոտանավոր սովորելու հրաշալի միջոց է: Դա անելը զվարճալի և հեշտ միջոց է նրանց գովազդելու համար հնչյունաբանական իրազեկում, կարևոր հիմնարար հմտություն կարդալու համար: Ահա երկու կարճ ու քաղցր երգեր, որոնք սիրում են նախադպրոցականները:
«Easter Bunny Hop» (Մեղեդի. «Shortnin» Bread»)
Նայեք այստեղ և նայեք այնտեղ
Փոքրիկ քաղցրավենիք Զատկի ձվերը ամենուր են
Ո՞վ է նրանց այնտեղ թաքցնողը։
Զատկի փոքրիկ նապաստակը թաքցնում է դրանք ամենուր
Փոքրիկ Զատկի նապաստակը թռչում է, թռչկոտում
Զատկի փոքրիկ նապաստակը գնում է հոփ, հոփ, հոփ
Զատկի փոքրիկ նապաստակը թռչկոտում է, թռչկոտում
Զատկի փոքրիկ նապաստակը գնում է հոփ, հոփ, հոփ
«Ես փոքրիկ նապաստակ եմ» (Մեղեդի. «Ես փոքրիկ թեյնիկ եմ»)
Ես փոքրիկ նապաստակ եմ՝ մորթե ու շագանակագույն
Ես սիրում եմ շրջել քաղաքում
Զատիկի վաղ առավոտյան, կտեսնեք
Մի քանի գունավոր ձու ձեզ համար ինձանից:
5. Սովորիր բանաստեղծություն նապաստակի մասին
Պոեզիան ևս մեկ հզոր միջոց է՝ խթանելու երեխայի հնչյունաբանական իրազեկությունը: Այս բանաստեղծությունը սիրելի է, որը որոշ ծնողներ կարող են հիշել իրենց մանկությունից: Ավելացրեք ժեստեր, որպեսզի ավելի զվարճալի դարձնեք ասմունքը և ավելի հեշտ անգիր անելը:
«Կար մի փոքրիկ նապաստակ»
Մի փոքրիկ նապաստակ կար, ով ապրում էր անտառում
Նա շարժեց ականջները, ինչպես պետք է լավ նապաստակին:
Նա թռավ սկյուռից։
Նա շարժվեց ծառի մոտ:
Նա թռավ բադի մոտից:
Եվ նա շարժվեց իմ կողքով:
Նա նայեց սկյուռին։
Նա նայեց ծառի շուրջը։
Նա նայեց բադին։
Բայց նա աչքով արեց ինձ։
6. Կարդացեք Նապաստակների մասին գրքեր
Երեխաների համար կարդալը ամենահզոր բաներից մեկն է, որ ծնողները կարող են անել՝ բարելավելու իրենց կյանքը: Օպտիմալ ազդեցություն ունենալու համար նրանք պետք է կանգ առնեն գրքի տարբեր կետերում և օգնեն իրենց երեխաներին կապեր հաստատել հերոսների և իրենց փորձառությունների միջև: Սա հիանալի տեխնիկա է նրանց ըմբռնումը բարելավելու համար:
Գրքի մասին իրենց ըմբռնումը բարելավելու մեկ այլ միջոց է, որ ծնողները իրենց երեխաներին գուշակեն, թե ինչ կլինի հաջորդ պատմության մեջ: Նրանք նաև պետք է նրանց հարցնեն հերոսների մասին. Ի՞նչ է նա զգում: Ինչ է նա անում? Դուք կզգայի՞ք և կվարվեիք նույնը: Պատմության ժամանակն ավելի հաճելի դարձնելու համար ծնողները պետք է ընտրեն դասական գրականություն, այլ ոչ թե ցածրորակ ընտրանիները, որոնք վաճառվում են սուպերմարկետներում և դեղատներում: Ահա Զատիկի մի քանի դասականներ.
- Պիտեր նապաստակի հեքիաթը Բեատրիքս Փոթերի կողմից. Այս հեքիաթը պարտադիր է յուրաքանչյուր երեխայի տնային գրադարանի համար: Երիտասարդները կհարաբերվեն չարաճճի Պետրոսի հետ, ով չի ենթարկվում մորը, գաղտագողի այգի է մտնում, հետապնդվում է պարոն Մաքգրեգորի կողմից և գրեթե բռնվում: Այն դուռ է բացում ծնողներին լսելու, կանոններին հետևելու և գայթակղությանը դիմակայելու կարևորության մասին։
- Բենջամին Նապաստակի հեքիաթը Բեատրիքս Փոթերի կողմից. Սա հրաշալի շարունակությունն է Պիտեր նապաստակի հեքիաթը . Փիթերը, իր զարմիկ Բենջամին Բենիի ուղեկցությամբ, վերադառնում է պարոն Մաքգրեգորի այգի՝ հետ բերելու նրա կորցրած հագուստը։ Մինչ Բենջամինը հառաչում է, զույգին բռնում է պարոն Մաքգրեգորի կատուն: Կրկին երիտասարդ երեխաները կապվում են հարազատ կերպարների և նրանց ծանոթ դժվարությունների հետ: Պատմությունը հիմք է դնում պատժվելու, բայց ներում ստանալու քննադատական քննարկման համար: Ստորև ներկայացված տեսանյութում երեխաները կարող են լսել Բենջամին Նապաստակի հեքիաթը Բեատրիքս Փոթերի կողմից։
- Թավշյա նապաստակ Մարջերի Ուիլյամս. Այս նուրբ, սիրելի պատմությունը ևս մեկ պատմություն է, որը պատկանում է յուրաքանչյուր երեխայի գրապահարանին: Լցոնված նապաստակն իրական է դառնում տղայի սիրո շնորհիվ: Երեխաների մեծամասնությունը կապվում է այս սենտիմենտալ հեքիաթի հետ, քանի որ նրանք նույնպես մտածում էին, թե արդյոք իրենց փափուկ խաղալիքները զգացմունքներ ունեն: Այն ծնողներին և երիտասարդներին հնարավորություն է տալիս քննարկելու սիրո ուժի, երևակայության և փրկագնման մասին հարցեր:
7. Պլանավորեք գանձերի որոնում
Երեխաները սիրում են գանձ որոնելու արկածները, և գարունը հիանալի ժամանակ է պլանավորելու համար, քանի որ եղանակն ավելի տաք է, իսկ օրերն ավելի երկար: Գրեք հուշումներ թղթի կտորների վրա և դրեք դրանք պլաստմասե Զատկի ձվերի մեջ:
Եթե ցանկանում եք, հանգավորեք հուշումները: Օրինակ, եթե թաքստոցը սառնարանն է, կարող եք գրել. «Այստեղ են սառը պահում մեր ուտելիքը/Ինձ ասել են, թե ներսում ինչ-որ բան կա: Գանձերի որսի վերջում խնդրեք ձեր երեխային գտնել այնպիսի մրցանակ, ինչպիսին է քաղցրավենիքով լի զամբյուղը, Զատկի գիրքը կամ լցոնած նապաստակը: