Ձեր երեխաներին քվեարկության մասին սովորեցնելը կարող է պարզապես օգնել փրկել մեր ժողովրդավարությունը
Ձեր Լավագույն Կյանքը

Թեկնածուները, ովքեր հավակնում են քաղաքական պաշտոնի, հակված են կենտրոնանալ ընտրելու իրավունք ունեցող ընտրողների բլոկների վրա ՝ դեմոկրատներ, հանրապետականներ, կանայք, ավետարանականներ և լատինականներ, որոնցից մի քանիսը նշելու համար ՝ կարևորելով նախընտրական գովազդները և հաղորդագրություններ ուղարկելով դրանց: Բայց կա մեկ բլոկ, որին կարծես չեն կարող հասնել նույնիսկ ամենափորձառու թեկնածուները, և այն կանգնած է գրեթե 100 միլիոն ուժեղ , Ընտրելու իրավունք ունեցողների այս խումբը զանգվածաբար գերազանցում է նրանց, ովքեր քվեարկել են Թրամփի, Քլինթոնի կամ երրորդ կուսակցության օգտին 2016 թվականին: Մեր ընտրությունների վրա ազդելու առավելագույն ներուժ ունեցող խումբը նրանք են, ովքեր ընդհանրապես չեն քվեարկում:
Առնչվող պատմություններ


Ընտրողների հաջորդ սերնդի քաղաքացիական ներգրավվածությունը խթանելու մեկ հիմնավոր ռազմավարություն: Սկսեք տնից ՝ ներգրավելով ձեր երեխաներին ժողովրդավարական գործընթացում: Չնայած այս աննախադեպ ժամանակը հազվադեպ կարելի է համարել կատարյալ, բայց այն է հիանալի է ձեր երեխաներին քվեարկության մասին սովորեցնելու համար, մանավանդ որ մենք նրանց հետ տանը ավելի շատ ժամանակ ենք անցկացնում, քան երբևէ:
Քվեարկությունը ակտիվության առավել մատչելի և հիմնարար մեթոդն է, որով կարող ենք ներգրավվել, և քաղաքական կամ հասարակության մեջ փոփոխություններ մտցնելու ամենաարդյունավետ միջոցն է: Պարզապես խրախուսեք մեր երեխաներին քվեարկել և տալ նրանց դրա հիմնական գործիքները, օրինակ ՝ ցույց տալ, թե ինչպես գրանցվել - մեծացնում է դրանց հավանականությունը դառնալով հուսալի ընտրողներ: Որքան շատ երեխաներ, ովքեր, ի վերջո, զբաղվեն մեր ժողովրդավարությամբ, այնքան ավելի շատ կանդրադառնան մեր քաղաքական գործիչները այն մարդկանց նկատմամբ, ում իրենք ներկայացնում են:
Որպես մայրության և քաղաքական ակտիվության մասին գրքի հեղինակ ՝ դա ինձ համար անհնար է ոչ ներգրավել քաղաքական ներգրավվածության իմ դաստիարակության հետ: Յոթ և հինգ տարեկան իմ երեխաներին քվեարկության հիմունքներին ծանոթացնելու համար ես պարզապես փորձում եմ օրինակ բերել: Եկեք նոյեմբեր, մենք կկրկնենք փորձված և իրական ընտրությունների ռեժիմը, որը փոխվել է դրանց աճի հետ մեկտեղ:
Երբ նրանք ավելի փոքր էին, ես նրանց հետ կքաշեի իրենց հարյուրերորդ սերիայից Blue’s Clues- ը բացատրելու համար, որ ընտրության օրն էր, և ես որոշ ժամանակ կխլեի ընտրելու իմ ընտրական իրավունքը: Հիմա, երբ նրանք ծերացել են զբոսնողի բեմից, ես կարող եմ հրապարակել քվեաթերթիկների նշանակման նշանակությունը: Սա ավելին է, քան գործառույթը, բայց նախորդ սերունդների կողմից կատաղած մղված մարտերի արդյունքը: Նրանք գուցե ավելի ոգևորված էին «Ես քվեարկել եմ» սքանչելի պիտակներով, քան պատմության դասը, բայց ես կվերցնեմ փոքր հաղթանակները:
«Մեր երեխաներին քաղաքացիական պարտականությունների մասին սովորեցնելը նրանց կարող է ակտիվ մասնակիցներ դարձնել մեր ժողովրդավարությանը»:
Այն, ինչ մենք անում ենք մեր երեխաների հետ, կարող է ազդել ժողովրդավարության վրա 2032 թվականին, կամ երբ ձեր երեխան կարող է քվեարկել: Ուսումնասիրությունները ցույց են տալիս, որ այն, ինչ մեր երեխաները սովորում են նախքան քվեարկության տարիքը հասնելը, ազդում է ցմահ քվեարկության սովորությունների վրա: «Թաֆթս» համալսարանի Քաղաքացիական ուսուցման և ներգրավվածության տեղեկատվության և հետազոտության կենտրոնի տվյալները ցույց են տալիս, որ յուրաքանչյուր չորրորդ երիտասարդը, ում չեն սովորեցրել քվեարկության մասին մինչև 18 տարեկան դառնալը, ընտրում է չքվեարկել, քանի որ նրանք իրենց բավականաչափ բանիմաց չեն զգում: գործընթաց
Եվ հակառակը, երիտասարդներ, ովքեր սովորեցրել են քվեարկության հիմունքները և քվեարկության խրախուսվում էին, շատ ավելի հավանական էր, որ նրանք կխոսեին իրենց ընկերների հետ քաղաքական հարցերի շուրջ, կամավոր մասնակցում էին քարոզարշավներին, գրանցում էին այլոց քվեարկելու և քաղաքականության փոփոխության ջատագով էին: Նրանք նաև ավելի հավանական է, որ ծառայեին համայնքային կազմակերպությունների ղեկավար դերում և օգնեին կարիքավոր մյուսներին: Մեր երեխաներին քաղաքացիական պարտքի մասին սովորեցնելը կարող է նրանց ակտիվ մասնակիցներ դարձնել մեր ժողովրդավարությանը:
Բայց ինչպե՞ս միջնորդել քաղաքացիական ներգրավվածության հիմունքների մասին խոսակցությունը ՝ առանց աչքի գլանափաթեթների հանդիպելու: Ելնելով իմ փորձից ՝ երեխաները հակված են հասկանալու, քանի դեռ դու դա մի քիչ պակաս ես պահում Քեն Բըրնսին և մի փոքր ավելին Դպրոցական ռոք ,
Իր նոր պատկերազարդ մանկական գրքում Բոլորն ասում են , բեսթսելլեր հեղինակ և ուշ գիշեր կատակերգության գրող illիլ Թվիսը `ներկայացնելով երեխաներին քվեարկելու գաղափարը` օգտագործելով անտառային արարածների սագա: Անտառաբնակները չեն կարող համաձայնության գալ `ընտրելու ամենաարագ կամ փափկամազ ղեկավարին, ուստի դիմում են քվեարկության:
Բոլորն ասում են ըստ illիլ Թվիսի 'class =' lazyimage lazyload 'src =' https: //hips.hearstapps.com/vader-prod.s3.amazonaws.com/1602180346-616WdhP2jBL.jpg '> Բոլորն ասում են byիլ Թվիսի կողմից Գնել հիմա«Հիմա շատ երեխաներ կարիք չունեն իմանալու քաղաքականության մասին, բայց մի բան, որ նրանք պետք է իմանան, այն է, որ նրանց ձայնը կարևոր է», - ասաց Թվիսը: 'Ես գրեցի Բոլորն ասում են օգնելու երեխաներին սովորել այն, ինչ կարծում եմ, որ նրանց համար ամենակարևորն է իմանալ քվեարկության մասին. որ դա մի համակարգ է, որտեղ ամենաաղաղաղ ձայնը նույնքան կարևոր է, որքան ամենաբարձր ձայնը: Քվեարկությունը մեր կյանքի մի դեպքն է, երբ մեզանում ամենահզորը ստանում է ճիշտ նույն խոսքը, ինչ պակաս հզորը, և հենց դա է այն դարձնում առանձնահատուկ: Մենք ... հում ... կհասնենք ընտրական քոլեջ, երբ նրանք ավելի մեծ լինեն »:
Պետք չէ խորը սուզվել մեր ընտրական համակարգի նրբությունների մեջ: Բացատրեք ընտրությունները այնպես, որ իմաստ ունենա ձեր երեխայի աշխարհում: Երբ ես առաջադրվեցի տեղական քաղաքական գրասենյակ, ես բացատրեցի իմ երեխաներին, թե ինչպես եմ ուզում, ի թիվս այլ բաների, բարելավել տեղական պարկերը: Դրանով նրանք հասկացան, որ իրենց համայնքում տեսնում են այնպիսի խնդիրներ, ինչպիսիք են խաղահրապարակի ճեղքված ճոճանակները, ընտրվում են պաշտոնյաներ, որոնք կարող են դրանք լուծել: Քաղաքացիները կարող են իրենց ձայնը պաշտպանել այն խնդրի համար, որը իրենց հուզում է ՝ քվեարկություն կատարելով:
Նրանք գուցե չեն հասկանում «Մատչելի խնամքի մասին» օրենքը և հարկային արտոնությունները, բայց հասկանում են, որ այդ խաղահրապարակը աշխատանքի կարիք ունի: Հանդիպեք նրանց այնտեղ, որտեղ նրանք կան:
Նրանք գուցե չեն հասկանում «Մատչելի խնամքի մասին» օրենքը և հարկային արտոնությունները, բայց հասկանում են, որ խաղահրապարակը աշխատանքի կարիք ունի: Հանդիպեք նրանց այնտեղ, որտեղ նրանք կան:
Որպեսզի ցույց տամ, թե ինչպես է աշխատում քվեարկությունը ընտրությունների օրվանից այն կողմ, ես ներկայացնում եմ մի փոքր սեղանի ժողովրդավարություն: Ի՞նչ կինոնկար ենք դիտելու այս երեկո: Այս գիշեր ո՞ր ռեստորանից ենք դուրս գալիս: Այսօր կենդանաբանական այգի՞ ենք գնում, թե՞ այգի: Եկեք վերցնենք այն քվեարկության: Նույնիսկ եթե մի երեխա հիասթափված է, իր նախընտրած ընտրությունը չի ընտրվել, նրանք հասկանում են, որ դա արդար համակարգ էր: Հուսով եմ, սա նրանց նախապատրաստում է հետագա ընտրական կորուստներին:
Ինչպես կտեսնենք այս նոյեմբերին, և ինչպես տեսանք նախկինում, ընտրություններն իրենց հետևանքներն են ունենում: Չնայած ընտրողների ճնշմանը և օտարերկրյա միջամտություններին, մեզանից յուրաքանչյուրն ունի իր ձայնը և պարտականությունը `ձայնը լսելի դարձնելու ընտրության օրը: Եկեք ներդրումներ կատարենք մեր ապագայի մեջ ՝ ձգտելով բարձրացնել ապագա ընտրողներ, որոնք հնարավորություն կտան մեր երեխաներին լսելի դարձնել իրենց ձայնը:
Farrah Alexander- ի հեղինակն է ԴԻՄՈՒՆՔԻ ԲԱՐՁՐՈՒՄ. Գործնական ակտիվության մոր ուղեցույց , Նա Everytown հեղինակային խորհրդի անդամ է, որը նախատեսված էր «զենքի անվտանգության շարժումը ուժեղացնելու համար գրական համայնքի ուժը»: Նա Brem the Arc- ի Երեմիայի գործընկեր է. Հրեական գործընկերություն հանուն արդարության, ինչպես նաև մի խումբ երիտասարդ, առաջադեմ հրեաներ ՝ նվիրված սպիտակամորթների գերակայության, հակասեմիտիզմի և անարդարության դեմ պայքարին: Նա ունի Ինդիանայի համալսարանի քաղաքական գիտությունների արվեստի բակալավր:
Ձեր լավագույն կյանքն ապրելու ավելի շատ եղանակների, ինչպես նաև բոլոր բաների համար ՝ Օփրան, գրանցվեք մեր համար տեղեկագիր !
Այս բովանդակությունը ստեղծվում և պահվում է երրորդ կողմի կողմից և ներմուծվում է այս էջ ՝ օգնելու օգտվողներին տրամադրել իրենց էլ. Փոստի հասցեները: Այս և նմանատիպ բովանդակության վերաբերյալ լրացուցիչ տեղեկություններ կարող եք գտնել piano.io գովազդում - Շարունակեք կարդալ ստորև